“建设积极情态，追求高效学习”
2004年度“蠡中教育”十大人物展示
初入蠡中、崭露头角的初一（2）班刘月凯同学：
他，作为一名蠡园中学的“新兵”，也许尚显稚嫩，但正在成长；作为一个优秀集体中的一员，也许不够完美，但正在完善。进入中学的200多个日子里，我们欣喜地看到他点点滴滴的进步，更看到一名新的蠡中人身上闪烁的智慧、积极的情态、顽强的毅力与坚定的信心。
脚踏实地、稳步上升的初二（3）班王兆雄同学：
一个清瘦而貌似文弱的男生，却有着超乎常人的执著而坚定的精神。从初入中学时被推举为一班之长，到随后成为班中第一批共青团员，再到荣获“无锡市优秀学生干部”光荣称号，在蠡中这个成长的大舞台上，他一步步走来，坚实而充满自信，从容而不乏轻盈。“先行班”中的“先行者”——他，当之无愧。
勤勉聪慧、超越自我的初三（3）班薛 宁同学：
自信乐观、勇争第一的宣志超同学：
无论是在蠡中的三年，还是在一中的日子，总能感觉到从她身上所流露出的沉稳、自信、大度、达观。拥有的也许不是最多，但有足够多的努力与坚持；经历过许多不同的老师，却获得了相同的鼓励与关爱。当她在2004年的夏天以632.5的高分考入一中的时候，我们有理由相信：展现在她面前的，又是一个新的世界。
甘于平凡、拒绝平庸的初一年级过霞老师：
因为勤奋，所以补拙；因为执着，所以追求。十多年的教学生涯，形成了丰富的知识积累；长期以来的班主任工作，总能与学生心灵相通。虽然甘于平凡，决不允许平庸；纵有无数辛劳，总能收获感动。为了枝头盛开的繁花，她愿做那一抹美丽的落红。
倾心付出、爱生如子的初二年级苏春瑜老师：
校园中随处可见她与学生促膝长谈的身影；一年来，近十万字的班主任日记在无声地诉说着她的爱心；她以博大的胸怀温暖着50多颗年轻的心灵；她用无悔的付出换取莘莘学子的不断前进。“用爱心唤醒爱心，用火炬照出光明。”爱心、智慧、信念……这，就是蠡中教师永远闪亮的职业精神。
孜孜以求、精益求精的初三年级陆卫兵老师：
已近不惑之年，不坠青云之志。在他的身上，既有克己与宽人的和谐统一，又有踏实与创新的巧妙融合。课堂教学时，他纵横捭阖；学科建设中，他恪尽职守；教学研究上，他身先士卒。他以并不高大的身躯勇敢的扛起了“无锡市先进学科组”这面鲜艳夺目的的大旗，“蠡中教育”，有他更精彩。
春风化雨、润物无声的家校处郑琳老师：
很难有一个最贴切的词语来形容她，尽责、善良、温柔、细致、尊重、体贴……许多的优点极为慷慨地融于她的一身。她的工作，以搭建家校合作的桥梁为己任；她的事业，以走进广大学生的心灵为宗旨。书信，电话，网络，她推心置腹的教育沟通，常能让不知所措的家长豁然开朗；校园内，课堂上，闲暇时，她娓娓道来的人生絮语，常能让迷失方向的航船安然靠岸。
积极进取、热心为教的黄钧人家长：
他以不懈的努力从事着自己成功的事业；他以进取的精神感召着子女积极的求索。孩子因他而倍感骄傲，他因孩子而越发年轻。“咱们的孩子，咱们的学校，咱们共同努力。”蠡中家校合作口号在他身上得到了充分的演绎——他不仅是一位父亲，他还是一名优秀的“蠡中人”。他让所有望子成龙、望女成凤的父母们知道：加强家校合作，你我共同的责任！
以心育人、情系蠡中的心理学专家周 元副教授：
虽已耳顺之年，但仍保持一颗年轻的心；虽已“解甲归田”，却仍不舍一腔爱生之情。她以丰富的生活阅历和精到的心理学知识从事着“心育”的工作，她让无数彷徨不安的灵魂趋于平静。她，是心理辅导的专家，也是蠡中教育的顾问；是蠡中师生的朋友，更是人生前进的指针。“蠡中教育”，有她更生动。
